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2010-2011第二学期实验小学幼儿园工作计划

2011-09-14 11:06 互联网

一、指导思想

本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。《幼儿园教育指导纲要》为核心,以《重庆市幼儿园一日活动保教常规行为细则》为突破口,用科学的发展观统领全园,以创新求发展,树立“四个意识”(服务意识、规范意识、质量意识、发展意识),以人的发展求得幼儿园的持续发展,实施主动发展战略,努力实现办学水平的新突破,办好人民满意的教育。

二、情况分析

经过全园教师的共同努力,目前在园幼儿人数已达200多名,园所发展事态良好,保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作,我们实行分层培训,名师引领,教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了。但是,同时我们也看到,要创建一所高质量的幼儿园,对教师的要求也较高。在我园县级规划课题《一日常规生活活动细节教育研究》的开展过程中,迫使教师在教育工作中不断学习提高,进一步规范了幼儿园的各项活动。

三、 工作目标

师资是幼儿园发展的基础,结合我园实际情况,我们将教师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手,强化教师专业培训工作。重视日常教育教学工作的过程管理,做到精细管理,不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,发展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置。

四、具体措施

(一)强化教师培训

1.加强师德教育。

要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心和耐心,因此师德教育是教师成长的基础。

(1)组织教师学习幼儿园各类法规文件。加强教研组建设,配合学校学习《重庆市中小学学科教研组工作规程》细化教研组考核、评价办法,充分发挥教研组在教育教学中的主导作用。

(2)加强《中小学教师职业道德规范(2011年修订)》的学习,强化“三风”建设,开展“三心五爱”教育,即:爱心、耐心、责任心;爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。

(3)加强学习,配合小学开展好每周一次的教师综合运动会,深入开展创建“平安和谐校园”活动。

2.加强专业培训

(1)积极参加各级各类专题讲座。在专题讲座的同时,教研组长深入班级指导各班教学的组织与实施,并就教学中出现的问题进行研究。#p#分页标题#e#

(2)学习与指导相结合。利用周五业务学习的时间,通过自主学习的模式,值周教师推荐自己认为比较好的书籍与文章、活动方案等,并做好推荐笔记。

(3)继续抓好教育故事、教育反思、教学随笔的评讲活动。通过学习、实践、反思、研究等活动,不断提高教师的人格魅力与专业水平。

(二)加强教学常规管理,提高保教质量

1.教育质量是幼儿园工作的生命线,要抓好教学工作进一步完善教学常规中的各项规章制度,强化内部管理,端正教风,将教学常规变成教师自觉的行动。做好教学常规资料整理和完善工作,积极准备幼儿园年检。

2.备好课是上好课的先决条件,只有备好课才能上好课,坚决做到提前一周备课。教师备课要建立在以学生幼儿发展为本的教学思想基础上。结合小学开展以校为本的“教、科、研、训”的“四位一体”教师研修模式。初步探讨教师合作备课和教研,形成集体智慧,做到备课、教具、反思分工合作,优化教学过程。

3.提高教学效率。围绕如何进一步提高课堂教学效果为中心,抓住如何加强教学的组织工作、如何调动幼儿学习的积极性、如何启发幼儿的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作,使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。

4.狠抓对课堂教学的过程管理,完善教学的规范化要求,建立新型的教学管理制度,教学活动教师语言规范,鲜明生动;游戏中指导,生活中教育,杜绝游戏活动和生活活动中的盲目性和随意性,组织教师到“手拉手”学校开展教研、联谊等多种方式,以发挥我校的辐射、带动和引领作用。

5.加强保育员队伍的建设

进一步规范保育员的工作行为,用教育者的标准严格要求自己。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点,明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教育。特别是三岁以下幼儿的护理工作中,提倡保教一体化的教育。掌握幼儿常见病的保健护理知识,随时观察幼儿的健康状况,出现问题能及时采取有效措施,避免意外事故的发生。协助教师进行教育环境的创设。

(三)加强卫生保健工作,保证幼儿安全。

1.期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。

2.组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好值周工作,巡视幼儿安全,严格使用解送卡接送制度,确保幼儿在园和接送的安全。#p#分页标题#e#

《1》《2》

3.严格按照重庆市幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度。

4.加强膳食管理,提高伙食质量。督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的要求,继续做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生。

(四)提高服务的意识,切实做好家长工作。

1. 充分发挥家长委员会的作用。召开"家委会",向家长汇报我园工作情况,听取家长意见。

2. 巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。

3.作好家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

4.随时接待和解答家长提出的各种问题,包括向家长做耐心细致的解释。

5. 根据季节和节假日情况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。

6.师应及时与家长沟通孩子的发展情况,特别是担负科研任务的班组,必须向家长宣传科研任务的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。

五、本期分月工作要点:

时间

主题

园务工作内容

值周教师

组织学习自选推荐文章

第一学月(2月)

第1周

幼儿园多快乐

稳定幼儿情绪,行为习惯培养;各班撰写教学计划;提倡微笑服务

彭尚澜

第2周

继续宣传、筹备兴趣小组,并实施 

丰富班级春季区域环境创设。

谭伶俐

第二学月(3月)

第3周

我有好习惯

半日活动教学设计

李  平

第4周

半日活动教学教学研讨

谭双燕

第5周

幼儿生活习惯评比

覃春燕

第6周

家长开放日

黎  容

第三学月(4月)

第7周

 

感受春天

“春天在哪里”春游活动

陈  静

第8周

大大班幼小衔接活动

唐维丽

第9周

教室夏季变换装饰

徐  静

【1】【2】

一、指导思想

《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划. #p#分页标题#e#

二、具体措施:

(一)创设一个安全、健康的发展环境

1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。一定要看证放人,不认识的人有即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

7、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。

(二)加强安全教育、提高安全意识

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上),不推不挤小朋友。

3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。

4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。 #p#分页标题#e#

5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

6、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

一、工作思路:以中华人民共和国建国60周年为契机,围绕区教育局“规范管理,彰显特色,促进均衡”的总体思路,全面落实2011重点目标责任制。以“打造特色,树立品牌,和谐发展”为目标,以“自信、和谐、开放”为发展目标,迎接中华人民共和国建国60周年周年

二、工作目标

(一)全面落实2011重点目标责任制,接待区教育局新学期视导与督导评估

(二)修订章程,提升管理,强化服务,全力以赴迎接省级示范园的检查验收

(三)开展全民读书学习周活动,举办实幼第四届书香校园阅读节

(四)以中华人民共和国建国60周年周年为契机,开展丰富多彩的庆典活动。

(五)高度重视、密切关注、严格巡查园舍房屋,确保安全。

三、工作任务和主要措施:

1.接待区教育局新学期视导与督导评估。

8月14日召开园领导会议,研究新学期人事安排,讨论修改幼儿园章程。8月24日——8月28日全体教职工上班。组织教师参加园本培训、召开全体教职工大会,总结暑期工作,下达新学期工作计划要点。创设幼儿园环境、参加园所维修卫生大清理;8月29日幼儿园幼儿新生体检, 9月1日幼儿开学。以实际行动接待区教育局新学期视导与督导评估。

2. 积极营造尊师重教的良好氛围,举办实幼庆祝教师节活动

9月10日实验幼儿园举办“隆重、热烈、简朴、务实” 的庆祝教师节活动。党政工团联合,邀请离退休教师参加。

3. 启动实验幼儿园第四届书香校园阅读节。开展全民读书学习周活动,9月28日举办实幼第四届书香校园阅读节(阅读一本教育名著,交流一篇读书心得,参与一次网络研讨)。 #p#分页标题#e#

4.讨论并修订幼儿园章程。

5. 提升管理,辐射示范,彰显特色,打造品牌。全力以赴高质量地迎接省级示范园检查验收。(国际象棋、书香阅读、教育科研、家园互动、社区联动、网络教研、)

6. 社区联动、家园沟通。发挥家长委员会的作用,加大宣传力度,主动创造性地做好家长工作,(学期召开至少2次家长会,举办2次家长学校讲座,举办1次向家长开放半日活动,组织家园主题活动1次,举办1次家长育儿经验交流)

7.以中华人民共和国建国60周年为契机,开展丰富多彩的主题庆典活动。

(一是开展“红色经典歌曲大演唱”活动, 二是收集整理本单位教育事业和各项工作取得积极成果的文字、图片、实物、影象资料等,重点征集进10蔫来编辑印刷的反映本单位工作成绩的画册;三是重新设计制作幼儿园简介、幼儿园宣传版面及画册)

8.高度重视,密切关注园舍房屋,加强巡查工作,做好汛期幼儿园财产和师生员工安全。

本学期幼儿发展总目标

1、培养幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。提高自我服务能力。

2、培养幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。

3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯。

4、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿积极参加活动

二、 具体目标与措施

(一)、生活活动

目标:

1、愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应集体生活。

2、学习使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。

3、纠正不良的睡眠习惯。

4、会穿脱宽松的衣裤。

5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。

6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻。

7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运动量的大小增减衣服。

8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。

9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。

措施:

1、开展“笑脸娃娃”活动,鼓励幼儿高高兴兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。

2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯。 #p#分页标题#e#

3、在学习性游戏中提供一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会。

4、在分组教学中进行个别幼儿的教育。

5、通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯。

6、班级三位一体,共同管理好班级工作。

(二)、运动活动

目标:

1、在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的地方玩。

2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。

3、能自然地走,在直线、曲线上走。双足交替上下楼梯。两脚并拢向前轻轻地跳。

4、会玩中型运动器具。

5、学习模仿操和器具操。

措施:

1、开展区域性体育活动,培养幼儿的参与性与兴趣,促进肌体的协调发展。

2、保证每天二小时的户外锻炼时间。

3、学会玩具模仿操、小兵操和响环操。

4、制作并提供多种运动小器具(飞标、沙袋、罐子、球蓝等等),丰富幼儿的体育锻炼活动内容。

(三)、学习活动

目标:

1、爱祖国、爱家乡,知道自己是中国人,喜欢老师,爱爷爷奶奶,愿意上幼儿园。

2、在老师的引导下,产生对周围事物的兴趣。学着用各种感官感知周围周围的事物,感知其明显的特征。

3、观察几种常见的水果及其他食品,感知冬天的明显特征。

4、经常看听触摸周围生活中各种颜色、形状、声音,并对它们变化、声响发生兴趣,喜欢音乐活动、美工活动。

5、在老师的指导下学唱简单的歌曲,做简单的韵律动作,初步用动作表示音乐的感受。

6、学听普通话,能与同伴一起安静地听老师讲话。学说普通话愿意模仿老师的发音,爱跟老师学念儿歌,讲故事中简单短句。愿意用语言回答别人的问题。

7、能口手一致点数1-3,认识几何图形,学习排序归类,学习分辨白天黑夜,拼简单的人物动物拼版。

8、能以愉快情绪参加英语活动,学会用英语问老师好。

措施:

1、创设符合小班幼儿年龄的环境,体现以幼儿为主的指导思想,根据主题活动布置环境,使幼儿、家长参与环境布置,做到师生互动,生生互动。如“水果娃娃展览”“爷爷奶奶照片展”等。

2、定期将幼儿作品进行展示活动,使每个幼儿体验成就感。

3、创设英语环境,使小朋友在其中愉快参与学习,学会一些简单的口语、儿歌、歌曲。

4、参加各项活动,学会动手动脑想结合。(敬老节活动、爱祖国知识竞赛活动、国庆游园活动、运动会等) #p#分页标题#e#

5、在带幼儿走出去的活动中,给予幼儿丰富的知识,满足他们的好奇心,让幼儿有充分的动手、动脑的机会,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验。(如秋游等活动)

(四)、游戏活动

目标:

1、丰富生活经验,能用语言和动作去模仿,积极体验角色的情感和态度。

2、创设条件,丰富幼儿的知识经验,感性经验和游戏语言。

3、初步掌握一些进行角色游戏的基本技能。

4、丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象。

5、初步掌握结构游戏中的构造技巧,运用插塑、积木的玩具构造比较粗轮廓的物体。爱护玩具,游戏后送玩具回家。

措施:

1、提供符合小班幼儿的大玩具。

2、在游戏中注意观察幼儿的活动并为他们提供需要的游戏材料。

3、鼓励幼儿从家里带来废旧物品,教师制作一些成品娃娃家用品。

4、幼儿自选主题,充当角色,并在游戏中感到快乐。

(五)、家长工作

1、召开家长会,彼此沟通。

2、邀请家长参加“敬老活动”并及时做好反馈工作。

3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观,继续办好家园之窗,利用家园联系册向家长定期汇

报幼儿在园情况。

4、及时做好家长工作。

5、请家长配合老师收集家里的废物支持教学,参加园内的各项亲子活动。

以上是我们针对班级幼儿发展情况制定的本学期计划,希望在我们班组成员的共同努力下,在家长的配合下,孩子们健康、愉快的成长

一、情况分析

我班幼儿在身体动动方面发展得比较好,但有一小部份幼儿的自理能力还要进一步加强。如:雷沐宸等。大部分幼儿能熟练地进行穿脱衣服、整理玩具等,有一定的生活自理能力,有爱整洁的好习惯。上学期在本班老师的共同努力下,幼儿进餐情况得到好转,都能自己主动进餐,但还存在个别幼儿挑食现象,因此,在日常中,教师要具体、形象地向幼儿介绍当日食谱并讲解粗浅的营养知识,通过“看、摸、尝”的亲身经验,了解各种食物的营养价值,培养幼儿爱吃各种食物,并知道喜欢吃的东西也不宜吃得太多,身体超重也会影响健康。

二、目标

1、能穿脱及整理衣服;能整理玩具清洁;有初步的生活自理能力。

2、认识几种常见食物,包括鸡蛋类、蔬菜类等,结合品尝经验,了解一些简单的饮食注意方法。

3、了解一些交通准则,具有一定的安全意识,学会避开危险和应付以外事故的方法。#p#分页标题#e#

4、能听信号按节奏上下肢协调的走和跑;能熟练的听各种口令和信号作出相应的动作;能听音乐准确的做徒手操。

5、具有一定的抵御困难、抵御疾病的能力。

6、喜欢并能较积极的参加体育活动,初步养成参加锻炼的习惯;能较自觉的遵守体育活动的规则,并愿意主动的收拾玩具器械

三、具体措施

1、创设活动区,教师将一些可以让孩子系鞋带的操作材料放到活动区,让孩子操作,根据班上孩子情况进行系鞋带比赛。

2、组织一些外出参观活动,通过观察、了解各类食物对人体的益处。还通过讲故事、讲实例等方式鼓励幼儿不挑食、不偏食,养成良好的生活习惯。

3、  请幼儿园的保健医生到班上对幼儿进行保健知识教育以及认识身体器官,初步懂得保护自己。

4、  每天保证两小时的户外活动时间,每次户外活动中为幼儿准备大量的器材,让幼儿主动参与,并获得愉悦的心情。

5、  开展系列比赛活动,如:穿脱衣服比赛、叠衣服等活动,提高幼儿生活自理能力。

四、进度安排

第三周

怎样不感冒

第七周

小小交警

第十一周

爸爸妈妈不在家

第十五周

心情娃娃

执笔人:游云南
岳麓区教育局幼教集团第一幼儿园
2011、2、20

一、指导思想

以教育部《幼儿园指导纲要》为指针,紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务计划,深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教计划,提高组织活动和教科研能力。以园本教研为核心,科研课题为载体,立足本园特点,认真致力于研究教师实践中的问题,利用每位教师的优势,互帮互学,提高教师的教育教学水平,促进我园教学质量的提高。

二、工作重点:

1从养成教育入手,认真观察孩子,用心了解孩子,树立“一切为了幼儿发展”的教育理念,建立有利于幼儿发展的教学模式,努力改善自身的教育行为,以促进幼儿身心和谐发展。

2、加强园本教研建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。充分发挥年级组的功能,敢于创新,拓展教研工作新思路,不断改进教科研活动模式,在活动中进行实质性的探讨、研究,提升本年级组的教科研水平。

3、开展各年级组互相观摩研讨活动,做好幼小衔接的各项准备工作。
4、做好本年级组的保教协调工作,以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用,充分发挥现代化教学手段的功能作用,促进教学质量的提高,争取更好的教学效果。#p#分页标题#e#
5、组织好每周六和备课时间的教科研活动,教研组成员积极开展“研讨课”、“研讨幼儿生活问题”活动。

三、本学期工作目标及措施

1、教师之间增强教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。

2、利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。
3、平时班与班之间进行预约交流学习。探讨平时教学活动得失,鼓励教师勇于发表自己的不同见解,勇于创新,按照园务计划,期末撰写有质量的教育随笔和案例分析,
4、做好家长工作。设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写《家园联系手册》。本学期继续召开家长会和家教座谈会;利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。
四、具体工作安排

二月底
1.主题活动:难忘的春节。

2稳定幼儿情绪,建立正常的教学秩序,组织各班教室环境布置,主题墙布置,家园联系栏布置。 
3. 组织本年龄组教师讨论本学期保教工作重点,根据实际情况修订计划。
4、正式启动家园联系册。

5.搜集区域材料,为幼儿提供丰富的区域活动环境。

三月

1.根据市编教材预设主题进行活动,采取多种形式为幼儿留有生成活动的空间。

2.年段活动:教师提供活动设计进行研讨、分析记录。(两周一个)

3.学习幼儿广播操整齐,坚持同年龄段一起规范动作。

4.年级组讨论:如何组织幼儿度过美丽而难忘的春天?

四月份:

1.  预设主题:美丽的春天 等

2.  社会实践活动:扫墓、春季运动会

3.  园内任务:迎接省示范园验收,做好各项档案材料准备工作。

4.  家长工作:分批家教座谈会。

5.  按时开展丰富的户外游戏和体育活动,确保幼儿的一日活动量,促进幼儿身体各机能协调的发展。(以后每月相同)

6.  年级段讨论:如何使幼儿积极参加运动会?

五月份

1、围绕“五一”节开展系列活动,教育幼儿热爱各行各业的人士,珍惜自己和他人的劳动成果。#p#分页标题#e#

2.理论学习:如何撰写案例?认真撰写一篇教学案例,年级组规范案例书写格式,内容。

3、六一节节目准备,使幼儿度过一个快乐的六一儿童节。

4.模拟测试题。

六月

1.  预设主题:小学在等我   等

2.  幼小衔接活动:参观小学。

3.  继续入小学模拟测试。根据每个幼儿的薄弱环节和家长进行及时交流沟通。

4.  家教座谈会:如何对待幼儿考试成绩?怎样做好幼儿入小学的思想准备?……

5.  准备幼儿园公开课。

七月

做好幼儿暑期安排。设计迎奥运活动,和幼儿一起参与活动。准备毕业典礼节目。

八月

准备毕业典礼。

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    今年是幼儿在园的最后一年,而本学期则是幼儿在园的最后一个学期,是关键的关键。作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重各项智能的开发教育,积极为入小学打好基础,以便孩子能较顺利地进入小学学习。 
一.工作重点
1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。
    2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。
    3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。
    4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的"家园对话互动网"。
二.具体的工作。
1、每周五进行班会,共同总结一周的工作情况,找出好的方法与不足;
    2、每月底与家委会成员沟通一次,商讨交流最新幼教资讯及主题进展情况,调整下一步目标;
    3、每天下班前坐下来小结当天情况,计划第二天的工作。 #p#分页标题#e#
    4,三位老师取长补短,互相学习,不断提高自身素质。
三.教学工作
     语言方面;让孩子学习认真观察图片内容,并连贯的大胆的讲述,通过学习绕口令.古诗等,帮助孩子发音吐字更清晰,培养他们对文学作品产生兴趣。鼓励孩子创编故事的开始和结尾,会使用一些连贯词。
社会方面:让孩子认识自我,喜欢自我,懂得劳动是光荣的,懂得关心他人。通过一些小制作,增强孩子做事的信心,让他们做自信的人。通过赞美他人,做一个与人友好相处的社会人。通过各种活动,让孩子树立自我保护的意识,形成任务感,责任感,坐班级小主人。
科学方面:通过一些科学小实验,让他们学习一些科学知识,懂得一些科学道理。
音乐方面:学习大胆夸张的演唱,学习一些简单的乐理知识,认识节奏卡,会使用小乐器合奏打击乐。
数学方面:让孩子认识一些常见的量、几何图形、时钟。并且感知10以内数的分解组成及加减运算。
美术方面:注重欣赏各种美术作品,在这过程中提高幼儿的鉴赏能力。培养良好的绘画习惯。学会使用不同的绘画工具和材料。
健康方面:让幼儿懂得日常健康、饮食健康以及身体生长、安全生活、心理健康等方面的知识。
体育方面:让孩子在平衡、协调、灵敏、柔韧、力量、速度等身体机能联系中锻炼身体。
学前方面:学习18个复韵母,让孩子能够看拼音读词,读句,甚至读故事。
四.大型活动。
1.2月底开展幼小衔接座谈会;
2.3月份开展整理小书包活动;
3.4月份进行幼儿体检活动;
4、5月参观小学,开展家长观摩课活动;
5、6月进行幼儿六一体检及幼儿毕业典礼。
  总之,我们将同心协力,共同搞好班级工作,让各位满意,放心.  

编辑推荐与《2011年幼儿园大一班保教工作计划》关联的文章:

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一、  学期工作目标:以联合办园为契机,以小幼衔接课题为主导,以运动会、“六一”汇报演出为主题,
加强幼儿园管理,突出特色,努力开创幼儿园教育教学管理新局面。

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二、加强学习,提高教师的思想业务素质:本学期,加强全园教师的政治业务学习,统一思想,统一认识,
统一要求与管理,提高教师的业务水平和思想素质。以先进的教育思想和教育理念来指导幼儿园的教育教学工作。


三、  加强小幼课题研究:在教学中,围绕小幼衔接的主题,开展教育教学活动。首先加强文化课教学 ,除了完
成正常的教学内容外,语言课教学中,逐步渗透提前识字、提前认读教学,在教学中通过儿歌、古诗文的背诵教学,
渗透中国经典教育,为小学的提前阅读打下良好的基础;弘扬中国的传统教育,在此基础上,三月底举办一次中国
古典作品唱颂会。其次,努力提高专业课教学水平,力争出成绩,出人才。在国画教学中,加强国画技能技巧的学习
、掌握,学期末,力争给每位幼儿装裱一幅作品,让人人都有收获的喜悦;音乐班舞蹈与艺术体操相互渗透,体现音
乐班的专业特色。另外,加强幼儿的上课常规管理,培养良好的行为习惯和学习习惯,为幼儿更好地适应小学教育打
下基础。

四、  加强幼儿的安全教育和保育工作,确保幼儿的身心健康地发展:保育工作是幼儿园一项重要的工作。我们首
先要认识到保育工作的重要性,并树立现代保育意识,深刻理解保育工作的内涵,熟悉了解保育工作内容、要求及相关
业务知识,严格遵守卫生法规。 以面向全体幼儿、突出以幼儿发展为中心,突出心理保育,突出一日生活各环节的保育
,并实施保育对策,使保教互相渗透,使保教相结合的原则得以真正实现。突出幼儿园安全工作,责任到人,加强教师安
全责任心,以保证幼儿身心健康地成长。

五、以活动促进各项工作的发展,提高幼儿的素质:

1、            为了突出渗透中国的经典教育,3月底幼儿园将举办古诗文唱颂会,要求全园幼儿参加。

2、            为了加强家园联系,体现家园共育,定于4月底举行幼儿园家长儿童运动会,运动会要体现趣味性和娱乐性,以
锻炼身体、提高幼儿的综合素质为目标,要求幼儿人人有项目,全园参加。
3、            6月份,举办幼儿园特长汇报演出,从学期初就制定出训练计划和目标,利用一切业余时间进行排练,尽量不耽
误正常的上课时间,力争不再出现锻炼少部分,耽误多数人的做法,还要保质保量地完成汇报演出任务。#p#分页标题#e#
4、            美术班要举办庆“六一”画展,期末要为每位孩子装裱一幅国画,突出专业特色,给幼儿收获的快乐。
六、 续加强幼儿园的室内外文化建设,努力给孩子创造优美的生活环境:为了给幼儿创设优美的生活学习环境,特别
是北园的设施添置维修和园文化建设, 从学期初就制定一份合理可行的计划,以达到整体规划,合理安排设计,真正办成
孩子的乐园。

另外,要积极参加学校的各项活动,学习其他年级组的优秀管理经验,积极提高办园效益和办园成果。

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春风吹过,一个新的学期又来临了,在这个学期中我们坚持以邓小平理论和“三个代表”的思想,认真贯彻党的“十七大”会议精神,以教育局团委的工作思想为知道,脚踏实地的开展工作。充分发挥我园各团员的自觉性和积极性,能做到以身作则,在工作上进一步发扬自我!为了进一步体现我园团委精神,现将我支部XX学年度工作计划制定如下:

一、 以党的十七大精神为契机,切实加强团员的思想意识。   抓住党的十七大召开这一重要契机,结合区团支部要求,加大团员的思想教育工作。大力宣传党的《十七大的有关精神》,广泛开展“永远跟着党走”的活动,进一步坚定跟着党走建设有中国特色的社会主义道路的信念。让全体团员积极负担起发展中国先进文化的重任,进一步增强了全团员对深化教育改革,全面推进素质教育的自觉性和责任感受,让本园的团小组在本学年越干越出色。  二、继续深入开展“助老”“扶贫”等活动 本学期局团委进行青年志愿者的活动,我们团支部将鼓励全体员积极参加这项活动,并将我们的特长发挥出来。在这项基础上我们将继续深化 “助老”“救贫”活动,除了定期给予经济上的支持外,今年将上门服务作为工作的重点。让全体团员在活动中体验感悟,健全身心。

三、以加强师德教育为重点,努力提高青年团员的教师道德品质为了提高教师们对师德建设法的认识,引起教师们对提高自身师德素养的重视。我园团支部乘“五四”青年节的到来,结合区教育级开展的教师“讲诚信”演讲比赛活动的有关精神,弘扬讲诚们的美德。在“五四”青年节来临之际组织全体团员进行“讲诚信、颂师德”演讲比赛。 #p#分页标题#e#

四、 结合园工作安排,开展丰富多彩的团员生活 本学期也将团员的业余生活放在工作的重要地位,在三八节、教师节、元旦等节日安排活动。另外结合园工作安排,在团员中开展“三笔字比赛”“师德  

演讲比赛”等有意义的活动,将工作和学习很好的结合起来。

五、 根据区要求和课改任务,努力提高教师的教育教学能力 今年全区各间幼儿园都进行了“整合活动单元主题”课程改革活动,主要就是提高教师的教育教学质量,因此我们结合课改的要求,将提高教师的素质做为团工作的重点。 我们除了配合园教研组做好教研工作外,还要在团员学习中努力提高教师的思想素质。让青年教师认识到教育的重要性,自己工作的神圣性,确立自己的教育地位,做到自觉为教。在团员活动中还要给教师的技能技巧的锻炼提供机会,让有能力的教师互相帮助,让每位老师都能得到提高。另外与团员教师谈心了解她们在工作中的困难也是团支部的重要工作,我们应当尽力帮助教师解决生活和工作中的困难。让团支部真正成为教师可以依赖和信任的组织。

六、 各月份安排工作安排:

一月份:1、制定本学年团委的工作计划

2、在开学初,我园团支部组织全体团员学习党的十六大的有关精神,提高了团员的整体素质,树立现代的教育新观念,并攒写了在关的心得体会。

三月份:1、在工会与团委的共同组织下,结合“三八” 组织团员积极参与区举办的“教师三笔字”比赛。全面提高团员与教职工的综合素质。

2、三月份是学雷锋月,我园全体团员积极为幼儿园做好事,能够牺牲个人的休息时间,为幼儿园进行美化布置工作。

3、3月8日,团支部在园内开展了庆“三八”教职工自助餐活动,丰富了团员们的生活。

四月份:4月3日,结合清明节的到来,我园全体团员在团支书

的带领下,手拿鲜花,到达了凤岭公园进行了扫墓活动,提高了团员们的政治觉悟。

五月份:1、结合“五四青年节”团支部组织全体团员开展“讲诚信、颂师德”演讲比赛。

六月份:1、协助幼儿园搞好“六一”儿童节的各项庆祝活动。

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